Representació Teatral. Un dia a l'escola. 2n A. Curs 2012-13

Així vivim el nostre dia a dia a l'escola.
Els i les alumnes de 2nA han representat un dia a l'escola. 
Mireu el vídeo.

ÚLTIMS TALLERS

Els tallers s'han acabat. Aquí podeu veure l'última gravació dels nens i nenes que han participat en el taller d'audiovisuals. Esperem que us faci una mica més feliços!!!

 

PROJECTE DE PICASSO

Aquest tercer trimestre els alumnes de 1r hem treballat el projecte de Picasso. Les estrelles de mar us volem ensenyar un vídeo que explica la vida d'aquest pintor tan important.

 

DEL REVÉS

Us podeu preparar per a veure un nou video que han fet els alumnes del Cicle Inicial al taller d'audiovisuals. No sabem ben bé què va passar perquè ho veien tot DEL REVÉS!!! 

TALLER D'AUDIOVISUALS

Nou vídeo del taller d'audiovisuals dedicat a la Prehistòria. Tothom a ballar i gaudir amb els Picapedra!!!( Enjoy the Flinstones!).

MOLT A DIR

“...se’m fa difícil imaginar una escola que no compti amb un instrument de diàleg

que permeti a alumnes i professors considerar la vida i el treball que realitzen

conjuntament. Se’m fa difícil imaginar un projecte d’educació en valors que no

pensi en la participació de l’alumnat i del professorat en la regulació conjunta

de tants aspectes de la vida escolar com sigui possible”.

Josep M. Puig

Cada grup classe prepara una presentació d'uns 5 minuts com a màxim explicant alguna activitat que s'hagi treballat al llarg del trimestre. Ens concentrem els cicles infantil i inicial per una banda i els cicles mitjà i superior per l'altre a l'aula de psicomotricitat i durant una estona es fan les diferents presentacions.

Objectius del projecte

Potenciar el desenvolupament personal i grupal, l’aprenentatge entre iguals.

Construcció compartida del coneixement, de significats, amb instruments de comunicació, interacctuant amb els/les mestres i alumnes i entre iguals.

Fomentar la participació, la cooperació i la cohesió dels alumnes de l’escola.

Treballar les emocions en societat.

Compartir interessos.

Potenciar la competència comunicativa entesa com a desenvolupament i aprenentatge d’habilitats lingüístiques i comunicatives i com a desenvolupament cognitiu, tant en el pla individual com el col·lectiu i social. Aprendre a parlar i pensar, i parlar i pensar per aprendre.